教育传播部 黄琦

当第一缕阳光掠过恭王府的屋檐，我站在前广场上，迎来的不仅是新的一天，更是我们“恭博绿”志愿者温暖而坚定的目光。作为教育传播部的一名年轻干部，我从未想过，自己参与组织的志愿者工作，能真正成为连接千年历史与当代观众的一座桥。

我的故事，始于志愿者培训课堂。制定计划、协调讲师、设计课程——从新修订的文物保护法的核心要义，到恭王府的一草一木，我们系统教学，严格考核。看到一位位文化爱好者，从陌生到熟悉，最终成长为一名准专业文化守护者，成为了文物保护理念的“第一受众”和“移动宣传员”，我深深意识到：我们不是在管理志愿者，而是在培育文物保护共同体中最动人的那束微光。

而我，也伴随着他们的成长，一步步走向成熟。

在这一年多里，我和同事们一起推动志愿者从“服务执行者”转向“文化传播者”。我们鼓励他们不仅讲解历史，更要传递法治精神和保护理念。在葆光室前解析古人智慧，在廉洁展中融通古今法规——他们用专业，让建筑开口说话；而我，则在他们的每一声讲解、每一次互动中，更坚定了自己作为博物馆教育者的使命。

有一个场景，我至今难忘。一位母亲在听完志愿者讲解后说：“我们是从美国回来的，就想让孩子多了解中国历史。”这句话深深触动了我。那一刻我明白，我们提供的不仅是讲解服务，更是文化的寻回和身份的传递。我和志愿者一起反思：如何才能更贴心、更精准地传递文化的声音？从此，我们开始更注重观众背景的分析和讲解策略的调整——这一切，只为让文物保护的理念跨越山海、触动心灵，实现真正有温度的博物馆教育。

我们还推出了面向青少年的社教课程：“小小瓷片修复师”“把王府保护起来”……让孩子们亲手触摸历史、感受文明。最让我自豪的是张澜馨小朋友——从社教课程与恭王府初相识，到“小小讲解员”项目真正走进恭王府。通过考核，她成为了我们的小志愿者。当她戴上工作证的那一刻，我知道，文化的种子已悄然生根。

很多人说，志愿者工作繁琐细微，难见光芒。但在我眼中，它正是博物馆高质量发展中不可或缺的一环。从培训到上岗，从服务到反馈，我从一个单纯的项目执行者，逐渐成长为懂得倾听、擅长协调、敢于创新的文化服务者。每一次展览的公众反馈、每一句观众的真诚感谢，都在告诉我：公共文化服务，是一项可以终身奔赴的事业。

我不再仅仅是组织者，我是见证者、同行者，更是这段历程中的成长者。陪伴“恭博绿”一同前行，我也在服务中找到了自己的责任与热爱。

未来，我将继续以年轻之心、以专业之力，搭建更多沟通的桥梁，播撒更多文化的种子。与志愿者一起，我们不只传递知识，更唤醒对历史的敬畏、对文化的认同。

我愿以此青春，陪伴恭博走向更远、更明亮的未来！