2010年4月9日上午10时，“恭王府•北京师范大学历史学院实践教学基地”成立仪式在恭王府多功能厅举行。北京师范大学前副校长、北京史学会会长郑师渠，历史学院分党委书记耿向东，教务处副处长何丽平，校团委书记柏贞尧，历史学院副院长张荣强，历史学院分党委副书记郑林，分团委书记王秀丽等，以及北京市旅游协会秘书长张云龙，恭王府管理中心副主任刘霞等人出席了此次仪式。
首先，刘霞女士发表了精彩的讲话。她简单介绍了恭王府的历史并再次强调“一座王府，半部清史”之说，充分解读了恭王府作为完整性、唯一性与珍贵性共具的重要文化遗产所蕴含的独特历史文化价值。
对于北京师范大学历史学院的志愿讲解队，刘霞女士给予了高度评价，并举了大量生动的实例来说明讲解队志愿者细心周到、敬业奉献的素质。刘霞女士称赞了志愿者的志愿服务精神。她说，历史学院志愿者具有扎实的专业知识功底，受到了广大游客的好评，他们拥有学习精神、服务精神、钻研精神和敬业精神，这些都是恭王府的工作人员们需要学习的。“志愿者们受到了三个评估公司的一致好评，同时在我们收到的游客评价里也都有一点，那就是我们的志愿者太出色了。我们的志愿者已经成为了志愿者队伍服务的优秀样板，这里面有北京师范大学历史学院的重要作用。”刘霞女士这样表达了对北京师范大学历史学院志愿讲解队的称赞和感谢。
通过志愿讲解工作，历史学院的志愿者们将奉献的精神与青春的热情带到了恭王府。随着实践教学基地的成立，这样的传播还将会不断加强。志愿讲解队本着服务他人、奉献社会的理念，准备认真，讲述准确，态度热情，工作负责，使志愿服务精神得到了有效地弘扬。刘霞女士表示非常希望加强与历史学院的合作，进一步开展双方的实践教学活动，使志愿者们的志愿精神传播地更深、更远。
随后，耿向东书记结合北京师范大学历史学院的发展历程，回顾了北京师范大学与恭王府的亲密关系。北京师范大学历史学院历来是历史科研基地，也是科学和人才培养基地。此次实践教学基地的成立，充分发挥了北京师范大学历史学院的学科优势，以志愿讲解为主要方式，锻炼学生的讲解、表达能力，谋求学生的全面发展。实践教学基地不仅着眼于学生对历史知识的掌握，更侧重于学生表达能力的提高与运用，让学生在实践活动中开阔视野，增长见识，勤于思考，善于表达，不仅能够丰富学生的知识储备，更可以提升学生的综合素养。志愿讲解是实践性学习的有益尝试，也是践行科教育人战略方针的成功经验。
耿向东书记还表示，历史学院与恭王府博物馆的合作不仅限于志愿讲解工作。“我们还可以在科研方面进行合作，让我们利用恭王府的资料进行相关的课题研究，把历史学院的学术优势和恭王府的资源优势结合起来。”实践教学基地的成立不仅可以使历史学院在学术资源上得到扩展，也同样可以使恭王府在馆藏信息与历史认识上得到深化。实践教学基地是高校与社会之间交流互补、优化配置的一大探索。
历史学院志愿讲解队代表刘芳也在会上介绍了自己的讲解经历。在谈到志愿者工作时，刘芳动情地说，她在北师大收获知识，在恭王府收获感动。“为一份奉献的爱心成为志愿者，为一份燃烧的热情努力工作。”
之后，张云龙先生进行了总结发言。他站在北京地区旅游业发展的高度指出了志愿讲解工作的积极意义。2010年2月，北京市政府提出要以建设“世界城市”为发展目标，北京作为国际化大都市的地位再次凸现出来。而此次实践教学基地的成立，将历史文化与旅游发展契合起来，充分体现了科学发展观的理念要求。张云龙先生称希望此次实践教学基地的成立能够与媒体共享取得的成绩，并激励学生通过志愿讲解工作，展现出北京旅游业蓬勃的风采。
活动最后，耿向东书记与刘霞女士在《合作意向书》上签字，由郑师渠老师与刘霞女士共同对“恭王府•北京师范大学历史学院共建实践教学基地”进行了揭牌仪式。活动在轻松、热烈的气氛中落下了帷幕。
“恭王府•北京师范大学历史学院实践教学基地”是由北京师范大学历史学院与恭王府共建的友好合作平台，旨在提升历史学院学生的综合素质，提高恭王府博物馆的服务质量，加强双方的交流合作，对社会实践长效机制进行有力探索，弘扬志愿服务精神，为构建和谐社会贡献一份力量。
该实践教学基地是历史学院与恭王府管理中心通力合作下诞生的一项工作创新成果。2008年6月，历史学院向当时的文化部恭王府管理中心寄发邀请函，表达了希望与恭王府方面建立志愿讲解合作关系的愿望。此函引起了恭王府方面的高度重视。随后，双方进行了多次接触与洽谈。历史学院院长杨共乐，分党委书记耿向东，副院长李帆、张荣强，分党委副书记郑林以及分团委书记王秀丽等人多次就实践教学基地事宜赴恭王府进行协商，最后双方取得广泛共识，为此次仪式的成功打下了坚实的基础。
王秀丽老师，在谈到与恭王府的合作时表达了她对实践教学基地的展望。“志愿讲解队是提升我们学院学生综合素质的一个平台。参加讲解实践活动，可以帮助同学们提高表达能力，较早地接触文化单位，了解社会工作状况，这些都将为他们今后的教学与工作提供很大的帮助。”
过去的一段时间，这样的合作项目为历史学院恭王府志愿讲解队开展服务提供了一个良好的平台，而实践教学基地的成立则有效地推动了志愿讲解这一社会实践活动的常态化。“实践教学基地是对社会实践长效机制的探索，它可以让我们的每一届学生都有机会从中得到成长。”王秀丽老师希望志愿讲解工作可以继续传承下去，让更多的学生得到锻炼的机会。在不久的将来，会有越来越多的学生从实践教学基地中体会到志愿讲解的乐趣，通过志愿讲解工作增长知识，提升能力。这样的实践活动将不只是临时性的志愿服务，更是长期实践性教育的重要组成部分，让社会实践发挥更加广泛、更加深远的积极意义。
第一批志愿者们的工作如今基本告一段落，这些志愿者们从工作中获益颇丰。讲解队成员刘芳曾在志愿讲解队工作一年多的时间，以她的话说，志愿讲解工作使她得到了快速的成长。“因为我们是属于第一批工作者，还没有十分成熟的讲解稿，基本上就是看一些资料，也跟其他志愿者进行沟通，最后自己总结出来一份讲解稿。而且一些游客对某些问题的看法很深入、很有见地，我们会和游客们互相学习，就一些问题进行探讨。”刘芳乐于介绍他们的工作经历，这些经历在帮助他们开阔眼界的同时，无疑也为他们带来了很多乐趣。
“恭王府•北京师范大学历史学院实践教学基地”作为历史学院的工作创新项目，还将继续进行下去。通过常态化的实践教学基地，越来越多的历史学院学生可以提升素质，开拓视野，本着服务他人、奉献社会的志愿精神，在社会实践一线工作中传递热情、收获成长。我们有理由相信，北京师范大学历史学院凭借着这一实践教学基地，将会在践行科教育人、谋求全面发展的道路上走出特色，取得佳绩。
张鲁、罗雅如
